云南省高职院校教育统计工作现状的调查与分析  

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作  者:郭力 

机构地区:[1]玉溪农业职业技术学院

出  处:《亚太教育》2019年第8期152-152,共1页Asia-Pacific Education

基  金:玉溪农业职业技术学院2018年院级课题(项目编号:2018XY03)研究成果

摘  要:教育统计几乎是所有高校认识教育现象和教育发展规律的重要途径,也是实行教育科学管理的一项基础工作。准确、完整、及时的高职院校教育统计数据,直接影响着高职院校管理工作的效果。本文在对云南省高职院校教育统计工作现状调查研究的基础上,分析其发展的现状及特点和存在问题,并提出了可持续发展思路和对策建议。

关 键 词:高职院校 教育统计 持续发展 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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