做好班级文化建设摭谈  

作　　者：陈红敏 

机构地区：[1]山东省临沂第四十中学

出　　处：《中国农村教育》2019年第23期87-87,共1页

摘　　要：班级作为教育的主战场,其建设在很大的程度上影响着一个班级的成功。丰富的班级文化不但可以让学生得到好的熏陶,更好地展现学习生活,而且可以增强班级的凝聚力。一尧班级环境文化建设教室是学生获取知识、开展班级活动的主阵地。积极和谐的教室文化对学生的心理健康、个性发展具有积极的暗示作用。窗明几净的教室环境、发人深思的名人名言、丰富多彩的学习园地,都是教室文化的重要组成部分。所以在一进门的墙上我设计了一块“作品展示墙”,墙上挂满了孩子们自己绘制的DYI数字油画,这些画让教室的色彩多姿起来。在墙的另一部分,我贴上“班级公约”“小组评比台”“晋级榜”“心灵窗口”等海报。同时还建立了“植物园地”,来给教室增添绿的生机。为了让孩子们一走进教室就有明确的目标,我在黑板的右上角写上班呼:细节决定成败。

关 键 词：班级文化建设 教室文化 班级活动 学习园地 名人名言 作品展示 环境文化建设 教室环境 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]