以学生社团为载体对“应用电子技术”专业学生创新创业能力培养的研究与探讨  

作　　者：韩学尧[1] 

机构地区：[1]山东信息职业技术学院

出　　处：《中国农村教育》2019年第21期78-78,共1页

基　　金：2017年度省职业教育教学改革项目“职业技能竞赛促进应用电子技术专业职业教育教学改革研究”(课题编号:2017280)阶段性研究成果之一。

摘　　要：开展创新创业教育是国家战略,有利于培养新型技能型人才,建设创新型、创造型国家。在这种大背景下,教育部办公厅下发了很多关于创新创业教育的文件,各种创新型教育模式不断涌现,但对大学生创新意识、创新能力的培养水平还处于较低阶段。主要原因是创新创业教育模式不先进,教学方法不科学,可持续性差等。本文旨在研究“应用电子技术专业”学生社团对高职学生创新创业能力培养的作用、贡献点和普及性,对推动高职院校双创型人才的培养具有重要的现实意义。

关 键 词：创新创业教育 创新创业能力培养 教育部办公厅 学生社团 应用电子技术 创造型 双创型人才 教学方法 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]