学科核心素养视角下的高中化学教学策略探讨  被引量:1

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作  者:卢静 

机构地区:[1]甘肃省榆中县第一中学

出  处:《考试周刊》2019年第65期164-164,共1页

摘  要:随着《普通高中课程改革方案和学科课程标准(2017年版)》的实施,学科核心素养的培养受到了越来越多的教育工作者的重视.在高中化学教学活动开展中,教师不单单要引导学生掌握基础的化学知识和方法,还要培养学生的化学核心素养.在本文中,我主要就培养学生化学核心素养的课堂教学策略进行详细说明.

关 键 词:高中化学 核心素养 培养策略 情境化策略 活动化策略 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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