《总也倒不了的老屋》的预测教学策略分析  

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作  者:徐国丽 

机构地区:[1]浙江省义乌市群星外国语学校小学部

出  处:《考试周刊》2019年第64期49-49,共1页

摘  要:部编版教材小学三年级语文课文《总也倒不了的老屋》,是预测单元的重点教读课文.在教学策略上,需要通过预测文本的故事情节,培养学生想象能力,进而启蒙学生的写作思维.

关 键 词:预测情节 启蒙童心 教学策略 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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