面向学科核心素养的高中信息技术课程评价建议  被引量:1

在线阅读下载全文

作  者:杨彦虎 

机构地区:[1]甘肃省陇西县第三中学

出  处:《考试周刊》2019年第62期131-131,共1页

摘  要:随着信息技术的发展,我们现在正处于一个信息高速发展的时代,我们想要在这个阶段更好地生活学习,就必须掌握与信息技术相关的知识,这样才能适应社会发展的浪潮.新课程的改革在信息技术课程中也有所体现,信息技术不再只是简单地要求学生掌握相关的知识,而是要让学生能够熟练地运用这些信息技术的相关知识来解决实际生活中的一些问题,这门课程着力于培养学生的实际操作能力.本文主要分析面向学科核心素养的高中信息技术课程评价建议这一问题.

关 键 词:学科素养 高中时期 信息技术 评价建议 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象