浅析微信社交工具在大学语文课程中的应用  

作　　者：谢娟 

机构地区：[1]江西冶金职业技术学院

出　　处：《文学教育》2019年第30期72-73,共2页Literature Education

摘　　要：微信社交工具融入课程教学全过程,是大学语文课程教学的创新和改革,有助于提高课程教学质量。本文以大学语文课程教学为例,对微信社交工具如何融入大学语文课前预习阶段、课堂教学阶段和课外复习巩固阶段进行了详细论述。

关 键 词：大学语文 微信 课堂教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]