汉字构件与现代汉字教学  

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作  者:张院利[1] 

机构地区:[1]西藏民族大学文学院

出  处:《文学教育》2019年第29期82-84,共3页Literature Education

基  金:西藏民族大学科研基金一般项目(项目号:18MDY10);教改项目“提升汉字文化素养,弘扬优秀传统文化--《汉字文化专题》课程教材建设研究与实践”的阶段性成果。

摘  要:构件在汉字结构里是最小的且能体现构意的单位,现代汉字教学应适当提升对汉字构件的关注度,从基础表义构件入手系联相关义类范畴的构件、类聚所组构的合体字,在遵循汉字构形系统性和规律性的基础上,帮助学生顺利建立所学汉字的“形——义”关联。

关 键 词:构件 汉字教学 形义关联 

分 类 号:G62[文化科学—教育学]

 

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