小学语文学生课堂阅读能力的培养  

作　　者：陈琼 

机构地区：[1]井冈山大学附属小学

出　　处：《文教资料》2019年第23期76-77,共2页

摘　　要：随着新课改的深入贯彻,小学生的课堂阅读能力培养已经成为当下小学语文教学的重点内容,语文教师要花费更多精力培养学生的课堂阅读能力。本文对其重要性进行了阐述,并对其现状进行了研究,探究提高学生课堂阅读能力的有效策略,以提高小学语文教学质量。

关 键 词：小学语文 阅读能力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]