农村留守儿童家庭教育问题  

作　　者：王倩 

机构地区：[1]郑州升达经贸管理学院

出　　处：《文教资料》2019年第23期178-179,共2页

基　　金：河南省民办教育协会课题“家庭教育视角下农村留守儿童教育问题研究”(项目编号:HMXL-20180417)

摘　　要：家庭教育是儿童健康成长的重要保证,农村留守儿童因父母角色的缺失享受不到家庭教育带来的益处,亲子关系疏隔,家庭成员情感交流萎缩,隔代教育矛盾凸显,留守儿童的心理健康问题、安全问题等亟待解决。基于此,本文从政府的宏观引导、学校教育的互补作用、家庭成员的教育一致三方面提出建议,使留守儿童脱离家庭教育困境,健康成长。

关 键 词：家庭教育 农村留守儿童 健康成长 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]