校企合作背景下的视觉传达专业课程设置优化研究  

作　　者：徐莹[1] 韩翠霞[1] 

机构地区：[1]衡水学院

出　　处：《大观（东京文学）》2019年第9期113-114,共2页

基　　金：衡水学院教育教学改革研究项目“校企合作背景下的视觉传达专业课程设置优化研究”（jg2018024）的成果论文之一

摘　　要：文章通过分析当前校企合作模式下,视觉传达设计课程设置环节出现的问题,研究了视觉传达设计课程设置优化的更多细节调整以及合作模式的更多可能性,为实现应用型人才培养目标提供参考。

关 键 词：应用型人才 校企合作 视觉传达专业 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]