探究中国传统艺术在中小学美术教学中的应用  

作　　者：郭海贝 

机构地区：[1]安徽师范大学附属外国语学校城东校区

出　　处：《美术教育研究》2019年第17期144-145,共2页Art Education Research

摘　　要：艺术具有陶冶学生情操的作用,将传统艺术与美术教学有效融合,有助于培养学生的艺术综合素养。该文分析中小学美术教学中融入中国传统艺术的意义,探讨中国传统艺术在中小学美术教学中的有效应用,包括如何科学利用民族文化素材、中国传统皮影艺术的实践应用等,以期为有关研究提供一些帮助和参考。

关 键 词：中国传统艺术 小学 美术教学 有效策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]