关于农村小学语文教师专业化发展的思考  

作　　者：杜菊霞 

机构地区：[1]山西省运城市河津市城区中心校西王小学,山西运城043300

出　　处：《儿童大世界（教学研究）》2019年第8期170-170,共1页

摘　　要：语文教师的专业化水平决定着语文教学质量的高低,同时它也影响着基础教育的发展.近些年来,虽然我们已经通过各种手段和方法在壮大和充实师资力量,但是我国广大农村地区小学的教育状况依然丞待提高.这就要求我们必须通过加强教师专业化发展来促进整体教育水平的提升.本文从农村小学语文教师专业化发展过程中存在的问题和提升措施两个方面进行论述,希望本文的分析,能够为农村小学教师专业化发展提供一些实践参考.

关 键 词：农村 小学语文教师 专业化发展 思考 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]