互联网+背景下实践教学综合信息平台的设计构想  被引量:1

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作  者:胡辉 何叶[2] 

机构地区:[1]武汉职业技术学院,湖北武汉430070 [2]武汉信息传播职业技术学院,湖北武汉430074

出  处:《科教导刊(电子版)》2019年第26期161-161,173,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

摘  要:当前,部分高职院校的实践教学管理仍然处于较为传统的状态,有的院校仅仅为实践教学安排了时间、地点、教师、学生,课堂组织和课程管理基本靠老师个人责任心和能力水平;有的院校配备了较为简单的实践教学平台,而平台上的资源无法有效共享和跨平台使用,实践教学质量和管理无法有效保证。本文从互联网+教育的角度,针对高职院校实践教学中的课内实训、专项实训和综合实训三种典型方式进行深入研究,积极探索互联网+背景下实践教学综合信息平台的设计构想。

关 键 词:互联网+ 实践教学 实训 数据驱动 信息平台 

分 类 号:G633.67[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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