水污染控制工程课程设计中质量控制措施探讨  

作　　者：陈维芳[1] 吕娟[1] 谢海英[1] 

机构地区：[1]上海理工大学环境与建筑学院

出　　处：《青年与社会》2019年第25期84-85,共2页Young Society

基　　金：上海自然科学基金“基于碳热法的NZVI-炭材料合成及其用于底泥中重金属稳定化研究”的成果,项目编号:17ZR1728900

摘　　要：针对水污染控制工程课程设计过程中设计进度难管理,抄袭较严重等教学质量问题,提出了答疑、抽查、答辩和总结点评等一系列质量控制措施。目的是为了保证课程设计质量,提高学生的学习兴趣以及对污水处理理论的领悟和解决实际工程问题的能力。经过几年的教学实践,取得了一定成果。

关 键 词：课程设计 水污染控制工程 质量控制 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]