“面对面,一个不能少”谈心教育的理论实践与创新研究  

作　　者：平先锋[1] 

机构地区：[1]长江大学,湖北荆州434023

出　　处：《锋绘》2019年第9期235-235,共1页Art and Design

基　　金：长江大学学生工作研究项目(编号:2018cxy11)资助。

摘　　要：从当下学生工作的实际入手,谈“面对面,一个不能少”谈心教育的理论实践,结合理论实践,梳理其创新点。一方面有助于理解当下学生工作陪伴的重点和难点,也能够支持去找到学生工作破局的办法。

关 键 词：“面对面 一个不能少” 谈心教育 创新 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]