《中国文化史》课程教学的思考  

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作  者:徐寅成 

机构地区:[1]黑龙江护理高等专科学校,黑龙江哈尔滨150000

出  处:《锋绘》2019年第9期239-239,共1页Art and Design

摘  要:高校开设中国文化史课的目的在于使学生掌握中国文化发展及演进的脉络,理解中国文化史的基本理论,了解中国文化产生的背景、基本观点及其研究动态,并引导学生正确认识现代文明与传统文化、西方文化与中国文化的关系,增强辨别各种文化现象和文化思潮的能力,进一步提高大学生的人文精神和人文素质。《中国文化史》课程的开设,可以拓展学生的知识面,为其专业知识提供必要的文化支持;又可以提升学生的综合素养,从而提高学生的培养质量,增强学生的求职、创业能力。

关 键 词:中国文化史 课程教学 方法 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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