成长记忆与人生回环:《老师·好》青春题旨诠释  被引量:1

Growth Memory and Life Circle: Song of Youth Youth Theme Interpretation

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作  者:李晓瑞[1] Li Xiaorui

机构地区:[1]四川传媒学院

出  处:《电影评介》2019年第12期88-91,共4页Movie Review

基  金:四川民办教育协会一般项目“民办高校重点特色专业建设研究——以艺术与科技专业为例”(编号:MBXH16YB06)的阶段性研究成果

摘  要:一、年代记忆与校园经验《老师·好》的成功,首先得益于影片叙事表达之中所自然呈现的时代风格。而这一风格从电影的一开始就以开门见山的方式予以定调。从开篇电影就以一首老师课堂上的诗歌奠定了全片的回忆基调,《金梭与银梭》这首20世纪80年代著名的歌谣则显示了电影意图从风格记忆上向80年代怀旧的决心。从于谦饰演的苗宛秋老师开始,那种对于中国观众而言无比熟悉的80年代里的中式记忆,便随着电影的影视表达而呈现了出来。旧式的横杠自行车、先进工作者的称号、四处可见的红色标语条幅、课桌下被偷偷藏起来的金庸武侠小说……这些具有强烈象征意味的场景随着镜头逐一展开,一种浓郁的传统风格记忆也就随之扑面而来。

关 键 词:金庸武侠小说 象征意味 时代风格 传统风格 红色标语 自然呈现 成长记忆 自行车 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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