儿童眼中的美术世界——小学美术变体画教学模式研究  

作　　者：徐意 

机构地区：[1]江苏省常州市新北区飞龙实验小学

出　　处：《美术教育研究》2019年第18期160-161,共2页Art Education Research

摘　　要：从小学美术教学的角度分析,变体画指学生对某一美术作品的再创作,即将原美术作品中的构图方式、表现形式经过加工处理,以其他的方式表现出来。变体画的形式很多,如水墨变体画、粘土变体画等。该文以粘土变体画为例,从粘土的特征与表现力出发,通过分析粘土变体画在小学美术教学中的意义,重点阐述小学美术变体画教学模式的有效实施方法,以供广大小学美术教师参考。

关 键 词：小学美术 变体画 粘土画 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]