混合式教学在大学化学实验中的应用探讨  被引量:2

Application of the Hybrid Teaching in the Chemistry Experiment of the University

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作  者:张玲玲[1] 孙芬芳[1] 王霞 Zhang Lingling;Sun Fenfang;Wang Xia(Haidu College Qingdao Agricultural Unversity,Laiyang 265200,China)

机构地区:[1]青岛农业大学海都学院

出  处:《山东化工》2019年第19期179-180,共2页Shandong Chemical Industry

基  金:青岛农业大学海都学院教学研究课题(JY201709)

摘  要:针对大学化学实验课程在传统教学模式中存在的问题,根据大学化学实验本身的课程特点,利用超星学习通的优势,本文设计了大学化学实验的混合教学模式,包括三个方面:整理教学资源、优化教学设计和完善教学评价体系。In view of the problems existing in the traditional chemistry experiment teaching,combined with the characteristics of the chemistry experiment course and the advantages of superstar learning,this paper designs the mixed teaching mode of the university chemistry experiment,including three aspects:sorting out the teaching resources,optimizing the teaching design and perfecting the teaching evaluation system.

关 键 词:大学化学实验 超星学习通 混合式教学 

分 类 号:G642.423[文化科学—高等教育学]

 

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