数学教学中学生独立思考能力的养成分析  

作　　者：陈思远 

机构地区：[1]金湖县金北小学

出　　处：《小学科学》2019年第11期183-183,共1页Science

摘　　要：在小学数学教学方面需要高度重视学生的独立思考能力,并以学生数学素养的全面发展作为核心进行针对性的教学调整和优化。数学是一门思维运用的学科,独立思考能力属于学生数学能力的重要方面,主要是让学生在掌握数学知识与解题方式的基础上,实现逻辑分析能力以及独立思考能力的持续性提升。对此,为了更好地提高小学数学教学质量,本文简要分析小学数学教学中独立思考能力的养成策略,希望可以为其他教育者提供一定帮助。

关 键 词：小学数学教学 学生数学能力 养成策略 逻辑分析能力 独立思考能力 解题方式 思维运用 简要分析 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]