我与《中史参》  

作　　者：张汉林[1] 

机构地区：[1]首都师范大学

出　　处：《中学历史教学参考》2019年第19期10-10,共1页Teaching Reference of Middle School History

摘　　要：初识《中史参》,我在读高三。历史老师姓顾,顾老师时常教导我们,复习历史的奥秘就是顺藤摸瓜(藤为历史线索,瓜为历史知识)。现在回想起来,这比“点线结合”要早很多,也更生动。一次上课,顾老师见我眼神飘忽,便将我叫起来回答问题,其实就是复述他刚刚讲过的内容。我眼神虽迷离,耳朵却在听,且短时记忆还在,便几乎没出差错地说了出来。

关 键 词：历史线索 老师 短时记忆 出差错 顺藤摸瓜 中史 点线结合 眼神 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]