病理生理学青年教师轮岗的实践探讨  

Practice of Young Teachers’ Rotation in Pathophysiology

作　　者：徐芳[1] 刘巍[1] 李钰伶[1] 胡业佳[1] 蔡虹静[1] 李雅娜[1] 石磊[1] Xu Fang;Liu Wei;Li Yuling

机构地区：[1]滨州医学院

出　　处：《卫生职业教育》2019年第22期19-20,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：滨州医学院教学改革与研究立项项目（18JYKTY10）

摘　　要：病理生理学是联系基础医学与临床医学的一门桥梁性课程,其教学要求教师具备扎实的理论知识和丰富的临床知识。为提高青年教师教学水平,适应新形势下教学工作的需要,开展教师轮岗是一项重要的师资培养举措,既是教学改革和教师发展的需要,也是提高科研水平和学科建设的捷径。

关 键 词：病理生理学 教师轮岗 教师培养 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学]