阜阳市小学生营养与食品卫生知识态度行为水平及影响因素  

作　　者：代广辉 王敏[2] 郭玉敏 

机构地区：[1]阜阳幼儿师范高等专科学校,安徽236015 [2]阜阳职业技术学院

出　　处：《中国学校卫生》2019年第9期1386-1390,共5页Chinese Journal of School Health

基　　金：阜阳幼儿师范高等专科学校人文社会科学研究项目(SK2017002);安徽省教育厅示范实验实训中心项目(2017SXZX91);安徽省教育厅教学团队项目(2018JXTD132)

摘　　要：成年期的某些慢性病的发病和儿童期的营养因素有一定的关联[1]。"知信行"(knowledge,attitue and practice,KAP)模式认为,获得知识、转变态度、形成正确的行为,是一个从传递相关知识到改变不良行为的连续过程,是健康教育中常用的行为改变理论[2]。

关 键 词：食品 健康知识 态度 实践 学生 

分 类 号：R151[医药卫生—营养与食品卫生学] R153.2[医药卫生—公共卫生与预防医学]