大学生知识产权公选课的设置探赜  

Exploration of the Establishment of Public Elective Courses of Intellectual Property Rights for College Students

作　　者：张军荣[1] Zhang Junrong

机构地区：[1]中南民族大学法学院

出　　处：《成才之路》2019年第33期4-5,共2页Way of Success

基　　金：课题“产权结构对高校专利绩效的影响机理及制度”的研究成果，编号：CSY19042

摘　　要：知识产权作为文化创新成果和科技创新成果的主要表现形式,其重要性越来越受到重视,很多高校都相应设置了知识产权公选课作为知识产权启蒙和教学的重要途径。但是课程设置的衔接不顺畅、课程内容的专业性太强、课程的实践侧重不够,使得大学生知识产权公选课教学达不到预期的效果。文章分析大学生知识产权公选课的意义,探讨大学生知识产权公选课设置中的问题,并对大学生知识产权公选课设置提出建议:合理设置前置课程,加强课程内容建设,课程教学与实践相结合。

关 键 词：知识产权 公选课 大学生 课程设置 专业性 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学] C961[文化科学—教育学]