谁藏起来了  

在线阅读下载全文

作  者:马丽婷 

机构地区:[1]上海市南西幼儿园

出  处:《动漫界(幼教365)》2019年第41期20-21,共2页

摘  要:找着北《3-6岁儿童学习与发展指南》:科学——3~4岁幼儿认识常见的动植物,能注意并发现周围的动植物是多种多样的。核心素养:勇于探究。给把力治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。——戴布劳格利加点料1.扫一扫二维码,欣赏儿歌《捉迷藏》。2.游戏开始前,妈妈可以和宝宝聊一聊常见的动物,以了解宝宝掌握的程度,为之后的活动打下基础。3.时空建议:晚餐后,宝宝和妈妈在书房进行活动。4.延伸问题:宝宝,豹子和老虎身上的花纹有什么不一样?

关 键 词:核心素养 二维码 《捉迷藏》 三大原则 学习与发展 宝宝 动植物 

分 类 号:G62[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象