中职珠宝专业实施“动车式”企业新型学徒制人才培养模式探索  

作　　者：蔡善武 赵帏 汪元 

机构地区：[1]深圳市博伦职业技术学校

出　　处：《职业》2019年第31期56-58,共3页Occupation

摘　　要：新型学徒制是一种新型的职业教育体系,它将职业教育与现代劳动制度有效结合。本文分析了新 学徒制的意义,提出了校企双主体实施现代学徒“动车式”珠宝人才的实践策略,并提出应从职教集团入手, 政行校企协同育人、校企招生招工一体、核心技能考核评价等方面进行探索,针对珠宝行业和企业,将更高 效、高质量地培养符合需求的人才。

关 键 词：新学徒制 珠宝专业 人才培养模式 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]