新学徒制

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相关作者：马俊涛李玉静张南南李俊芬冯芳更多>>
相关机构：陕西师范大学吉林工程技术师范学院东华理工大学邢台职业技术学院更多>>
相关期刊：《江苏教育》《国外职业教育》《科技创新导报》《中国职业技术教育》更多>>
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新学徒制背景下“双主体”技能人才培养的实践研究——以制糖企业为例
《进展》2024年第11期74-76,共3页郭庆 唐亚倩 吕欢 谢惠晋 
广西壮族自治区技工教育科研课题“基于新型学徒制背景下的‘双主体’育人模式研究与实践——以制糖企业为例”的阶段性研究成果,项目编号:2022JGY47。
企业新型学徒制是按照政府引导、企业为主、院校参与的原则,采取“企校双制、工学一体”的模式共同培养学徒。基于企业新型学徒制背景,与广西制糖企业开展培训,按照了解需求、组织培训、加强监管、深化评价等步骤开展实岗育人计划,不断...
关键词：企业新型学徒制 双主体 培养模式 
探究物联网应用技术专业群顶岗实习模式——评《基于现代学徒制的顶岗实习教学模式研究》被引量：1
《中国高校科技》2023年第3期I0009-I0009,共1页赵博 
陕西高等职业教育教学改革研究项目“产教融合下物联网应用技术专业群顶岗实习教育模式改革与实践”(21GZ029)。
现代学徒制是高校和企业之间加强合作,通过招生和招工之间工作的衔接,以技能为基础,对学生进行定向培养的人才发展模式。对于现代学徒制,国外已经有着深入的研究和实践。例如,德国实施的双元制职业教育、澳大利亚实施的新学徒制以及英...
关键词：现代学徒制 双元制职业教育 顶岗实习教学 新学徒制 顶岗实习模式 定向培养 物联网应用技术专业 澳大利亚 
深化产教融合、推进企业新学徒制人才培养路径
《启迪与智慧（下）》2021年第9期10-11,共2页高晶 闫明 
河北省人力资源和社会保障研究课题:产教融合背景下企业新学徒制实践研究,课题号:JRS-2021-7067。
在优化职业教育类型定位,深化产教融合、校企合作,深入推进育人方式、教学模式、管理制度、评价保障机制改革,稳步发展职业本科教育的新时代,企业新学徒制是现阶段促进产教融合、尝试融合职教和企业用工制度的实践,其核心就是以政府为...
关键词：产教融合 企业 新学徒制 实践路径 
会计专业学生学习成效构成要素——基于五年制高职现代学徒制培养模式
《现代企业》2021年第2期136-137,共2页赵敏 
2019年江苏省高等教育教改立项研究课题“现代学徒制教学模式下五年制高职会计专业学生学习成效评价的实证研究”(编号:2019JSJG385), 2018年江苏省职业教育教改立项研究课题“‘互联网+’背景下五年高职会计专业现代学徒制实践研究”(编号:ZYB49)。
"现代学徒制"起源于联邦德国的职业培训,二战后成为职业教育的主导模式,并形成了配套的国家制度、教育制度模型,推动了德国国内社会经济的快速发展。其成功的经验得到了世界许多国家的认可和借鉴。在不同的国家体制与背景下,"现代学徒制...
关键词：现代学徒制 学习成效 五年制高职 职业院校 新学徒制 会计专业学生 学生层次 双元制 
职业学校在产教融合中要发挥主体性
《江苏教育》2019年第92期1-1,共1页南海 
产教融合既是现代职业教育成功的必由之路,也是现代职业教育内在规律最为突出的外在表现。在当今世界职业教育产教融合的成功模式中,比较典型的有德国的双元制、澳大利亚的新学徒制、英国和瑞士的现代学徒制。我国出台了一系列促进产教...
关键词：产教融合 现代学徒制 现代职业教育 新学徒制 双元制 澳大利亚 成功模式 外在表现 
中职珠宝专业实施“动车式”企业新型学徒制人才培养模式探索被引量：1
《职业》2019年第31期56-58,共3页蔡善武 赵帏 汪元 
新型学徒制是一种新型的职业教育体系,它将职业教育与现代劳动制度有效结合。本文分析了新 学徒制的意义,提出了校企双主体实施现代学徒“动车式”珠宝人才的实践策略,并提出应从职教集团入手, 政行校企协同育人、校企招生招工一体、核...
关键词：新学徒制 珠宝专业 人才培养模式 
现代学徒制与企业新学徒制融合初探
《科教导刊》2019年第27期33-34,55,共3页崔玉隆 
现代学徒制与企业新学徒制并行存在校企一体化育人难以深入,忽视待业者权利,资源分配失衡等问题.现代学徒制与企业新学徒制虽有差异,但基本上是相近或是侧重点略有不同,只要两者将培养对象调整一致,两者完全可融合为一体.这对解决就业...
关键词：现代学徒制 企业新学徒制 融合 
澳大利亚职业教育体系考察和研究被引量：1
《现代职业教育》2019年第27期1-3,共3页叶振弘 
教育部首批现代学徒制试点专业(项目编号:164114205059);宁波职业技术学院机电设备维修与管理专业(项目编号:164114205059)研究成果之一
通过在澳大利亚的亲身考察和实践,比较中澳职业教育体系的差异,分析了澳大利亚职业教育变革的内在因素。提出澳大利亚职业教育体系的可借鉴之处,在国内推广澳大利亚新学徒制基本思路,建立学徒需求与报名撮合平台,企业学徒培养资助制度,...
关键词：现代学徒制 项目教育 新学徒制 课程体系 
国际视野下现代学徒制的模式、特征与启示被引量：1
《船舶职业教育》2019年第3期1-4,共4页齐红阳 
现代学徒制是当前我国职业教育改革与发展的热点。澳大利亚的新学徒制、德国的“双元制”、美国的注册学徒制及英国的层次化学徒制模式都各具特色。总体来说,其良好的制度环境、完善的法律保障及有效的政策和经费支持为我国发展现代学...
关键词：新学徒制 双元制 注册学徒制 层次化学徒制 
英国启动“点燃它”新学徒运动
《世界教育信息》2019年第5期76-76,共1页张祎 
据英国教育部官网2019年1月17日消息,英国政府正式开展一项名为“点燃它”(Fire it up)的新学徒运动,旨在通过在全国性的电视和社交媒体广告上投放学徒制的相关信息、建立新网站并提供有用的建议和信息等方式,提高人们对学徒制的认识、...
关键词：新学徒制 英国政府 运动 媒体广告 教育途径 高等教育 合作开发 顶尖企业 
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