西晋诗歌教学方法刍议  

作　　者：李晓峰 

机构地区：[1]新疆大学西北少数民族研究中心 [2]新疆大学人文学院

出　　处：《教育界（高等教育）》2019年第10期100-101,共2页Education Circle

摘　　要：西晋诗歌的创作特点决定了西晋诗歌教学中方法的使用。首先,针对西晋诗歌中拟古诗的大量出现,原诗对比教学法尤为重要;其次,针对诗歌中个别字句的诗骚化用,溯源教学法是弄清词义的关键;再次,针对诗歌审美特色形成的内外部原因,文史结合的比照法是理解不同时代诗歌风貌的必备环节。

关 键 词：西晋诗歌 教学方法 拟古 感物 

分 类 号：I20[文学—中国文学]