基于明暗线索的问题式教学探究——以“世界海洋表层洋流的分布”为例  

作　　者：赖秋萍 陈昌文[1] 卢晓旭[1] 

机构地区：[1]华东师范大学教师教育学院

出　　处：《中学地理教学参考》2019年第18期10-12,共3页Teaching Reference of Middle School Geography

摘　　要：文章对问题式教学的起源和组织结构进行了探讨,以人教版"世界海洋表层洋流的分布"一节为例,以"如何拯救垃圾海"问题为明线,以世界海洋表层洋流分布规律、地理问题解决思维、地理核心素养等教学目标为暗线,设计明暗线索融合的问题式教学流程,以更符合学生认知规律的设计实现教学目标。

关 键 词：问题式教学 高中地理 洋流分布规律 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]