探究传统文化的德育精髓及小学德育的创新  

作　　者：徐晓丹 

机构地区：[1]浙江省杭州市萧山区盈丰小学

出　　处：《新课程（小学）》2019年第10期228-229,共2页

摘　　要：当前,素质教育进一步推进,要求广大小学要重视德育工作开展,切实提升小学生的整体道德素养和精神品质,这要求小学课程教学要进一步深化改革,促进整体的实践教学质量不断提升.在小学德育中,传统文化作为重要的教学内容,在德育中能够发挥有效的教育作用,有效地应用传统文化的德育精髓来开展小学德育工作,对于提升实际的德育成效具有积极作用.主要介绍了中国传统文化中的德育精髓,分析传统文化的德育精髓在小学德育创新中有效应用的对策.

关 键 词：传统文化 德育精髓 小学 德育 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]