幼儿园教学中互动游戏的运用实践分析  

作　　者：王杰 

机构地区：[1]吉林省德惠市布海镇升阳中心校

出　　处：《新课程（综合版）》2019年第10期163-163,共1页

摘　　要：幼儿园时期的孩子年龄都比较小,在日常教学工作中开展互动游戏,能够营造一个欢乐愉快的氛围,让幼儿更好地认知世界,增加自己的直接体验。而且具有互动性的游戏活动符合当前新时期幼儿园课程改革的教学要求,同时也能满足幼儿的实际身心发展需要。主要围绕幼儿园教学中互动游戏的重要性进行分析,并且提出有效运用与实践的方法。

关 键 词：幼儿园 互动教学 游戏活动 教学策略 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]