也论大学外语教学基础阶段的“听、说、读、写、译”  

作　　者：郭艳凤[1] 李培培 

机构地区：[1]长江大学文理学院

出　　处：《现代职业教育》2019年第28期178-179,共2页Modern Vocational Education

摘　　要：通过对大学外语教学基础阶段"听、说、读、写、译"等方面的探讨,根据教学实践给出相应的建议。

关 键 词：大学外语 基础阶段 听、说、读、写、译 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]