一个发现，勾连两个“世界”——《荷塘月色》教学节录  

作　　者：吴良明 

机构地区：[1]宁波四中

出　　处：《语文教学通讯（高中）（A）》2019年第11期34-35,共2页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：面对学生的一个小发现,教师顺势牵引、勾连,可以开启文本阅读的新路径,打开一个新世界。在分析完《荷塘月色》中朱自清着墨最多的中间三段(第4、5、6段)后,一个学生嘀咕了一句——生:老师,我有一个发现。“这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里”,朱自清的感受与史铁生在《我与地坛》里的表达很相似。

关 键 词：《荷塘月色》 《我与地坛》 史铁生 文本阅读 朱自清 顺势牵引 勾连 新世界 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]