我心中的教育  

作　　者：刘彭芝[1] 

机构地区：[1]中央文史研究馆

出　　处：《教育》2019年第43期1-1,共1页Education

摘　　要：一方水土养一方人。什么样的学校培养什么样的学生。中国人重血统,血浓于水,遗传基因和家风家教对一个人的成长至关重要。中国人也重学统,天地君亲师,校训校风和老师的言传身教对一个人的成长同样至关重要。从某种意义上讲,血统和学统是相通的。一日为师,终生为父,说的是这种相通;人们把自己毕业的学校叫母校,说的也是这种相通。

关 键 词：学统 校训 言传身教 天地君亲师 遗传基因 校风 家风家教 一日为师 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]