现代信息技术与经济学专业教学的深度融合与展望  

作　　者：杨阳[1] 

机构地区：[1]河南工业职业技术学院

出　　处：《中国电化教育》2019年第11期131-132,共2页China Educational Technology

摘　　要：在高校教学实践中,经济学是渗透到了金融、会计、管理等专业领域中,是经济类及其有关专业知识体系的重要组成部分。随着我国经济的发展,经济学专业知识与相关学科之间的融合步伐进一步加快,在人才培养中的地位和作用也越来越高。期间,为了提升经济学专业的教学质量,除了要在战略层面对人才培养方案和教育教学内容进行优化、调整和改革外,还应充分借助现代信息技术,与经济学专业教学工作相结合。

关 键 词：教育教学内容 经济学专业 现代信息技术 深度融合 专业知识体系 人才培养方案 教学质量 相关学科 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]