早一点,再早一点——用行为塑造法矫治上学迟到行为的个案辅导  

作　　者：施双双 

机构地区：[1]浙江省永康市大司巷小学

出　　处：《大众心理学》2019年第11期22-22,共1页Popular Psychology

摘　　要：胡某某是四年级(5)班学生,父母亲均为大学文化,外科医生,分别在市中医院和市第一人民医院上班,由于父母工作忙,休息时间不固定,低年级时有外公外婆照顾,能做到按时休息,按时上学。到了三年级,外公外婆回老家了,该生因此经常出现上学迟到现象。

关 键 词：市第一人民医院 外公外婆 休息时间 外科医生 个案辅导 行为塑造法 迟到现象 低年级 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]