视唱练耳教学中节奏训练的应用探究  被引量:3

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作  者:王冬冬 韩晋宁 

机构地区:[1]中北大学艺术学院

出  处:《艺术教育》2019年第11期32-33,共2页Art Education

摘  要:节奏是音乐组成的重要元素之一。在音乐记录和表现音乐的过程中,节奏按照一定的强弱规律组织形式,将音高不同、时值长度不同的音符有序地组织起来,形成层次明显、强弱分明的音乐要素,将音乐素材淋漓尽致地表现出来。节奏的训练可以使学生更深入地了解作品的音乐形象,感受作品所蕴含的思想情感,能够更深层次地欣赏作品和表现作品,对视唱练耳技能的掌握大有益处。节奏训练是音乐教学中的重要内容之一。文章从节奏型、节拍感、速度感三个训练角度对视唱练耳中节奏训练的方法进行简要概述,希望能够对视唱练耳教学有所帮助。

关 键 词:音乐教学 视唱练耳 节奏训练 

分 类 号:J6[艺术—音乐]

 

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