青少年体育运动触因有哪些?  

作　　者：宋清贤 

机构地区：[1]西北师范大学体育学院

出　　处：《家庭生活指南》2019年第11期63-63,共1页Family Life Guide

摘　　要：体育运动,即青少年在课外体育活动或者体育课堂中心理与身体等层面的投入。在青少年参加体育运动中,不但出现身体行为,也有兴趣、认知、意识以及情感等心理要素的投入。体育活动中,因青少年行为的差异,判定青少年参加运动的主动性发挥,有助于明晰其投入行为是否主动。不论在课堂还是课外的体育运动中,青少年的投入涵盖情感状态、运动强度以及持续时间等多层次因素情况。

关 键 词：体育运动 体育课堂 课外体育活动 心理要素 运动强度 情感状态 青少年行为 持续时间 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]