舞蹈教学中舞蹈表情的训练方法探究  

作　　者：何云[1] 

机构地区：[1]西安石油大学

出　　处：《艺术家》2019年第10期109-109,共1页The Artists

基　　金：西安石油大学校级教改项目，2019年立项，项目名称“应用信息技术的高校思政教育融入音乐舞蹈艺术的课程建设”

摘　　要：当前教育过程中加强舞蹈教学中的表情训练一直是舞蹈教学的弱项。本文主要通过对舞蹈日常训练进行重点分析,找出舞蹈表情训练弱项的问题所在,探究舞蹈表情在舞蹈教学过程中的重要意义,以此针对性地提出相应的解决措施。舞蹈表情是舞蹈教学中十分重要的组成部分,舞者的表情对观众的观赏效果以及对舞蹈本身来说都具有一定的影响。为此,在当前舞蹈教学过程中,如何有效地加强舞蹈表情的训练也就成为舞蹈教师的一项主要内容。一、舞蹈表情训练的问题所在大部分学校在进行舞蹈内容授课的过程中,都会进行一定的校外文化演出。

关 键 词：舞蹈教学 方法探究 观赏效果 舞蹈表情 日常训练 舞蹈教师 舞蹈内容 问题所在 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]