融入生活,构建小学数学活力课堂  

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作  者:张燕杰 

机构地区:[1]青岛西海岸新区张戈庄小学

出  处:《神州》2019年第33期206-206,共1页

摘  要:随着当前的教育改革进一步深化,小学阶段的数学课堂教学也要注重教学方法的创新应用,为学生高效学习提供动力。本文主要就小学数学活力课堂的构建进行展开探究,以生活化的方式融入作为突破口,希冀能为实际小学数学教学起到一定启示作用。

关 键 词:小学数学 生活化 活力课堂 

分 类 号:I[文学]

 

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