互联网+环境下过程设备设计课程教学的实践与思考  

作　　者：刘友英[1] 朱大胜[1] 李果[1] 支有冉[1] 武华[1] 贾春萍 

机构地区：[1]南京工程学院

出　　处：《科技视界》2019年第31期66-66,115,共2页Science & Technology Vision

摘　　要：通过对过程设备设计网络课程建设的实践与体会,比较了传统的课堂教学与网络教学的优缺点。在当前的教学环境下,课堂教学和网络教学相结合,优势互补,能够达到最佳的教学效果。

关 键 词：网络教学 课堂教学 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]