基于教师视角探讨中医护理虚拟实验平台的设计与应用  

作　　者：张峻 裴彩利 郦杭婷 王芸[1] 何桂娟[1] 

机构地区：[1]浙江中医药大学

出　　处：《中国高等医学教育》2019年第10期21-22,共2页China Higher Medical Education

基　　金：浙江省高校教学改革项目:中医护理虚拟实验平台的设计与应用研究

摘　　要：设计中医护理虚拟实验平台,并应用于2016级中医护理实验教学中。通过比较2016与2015级学生的中医护理学期末成绩、教师问卷调查及面对面半结构式访谈探讨平台应用效果,旨在提高中医护理实验教学效果,推动护理教学改革,促进教学资源共享。

关 键 词：中医护理 虚拟仿真 实验教学 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]