“课内-课外-课内”的生物实验教学模式初探——浅析生物实验教学与社会实践活动的结合  

作　　者：苏萍 

机构地区：[1]江苏省镇江市宜城中学

出　　处：《中学生物教学》2019年第18期43-44,共2页Teaching of Middle School Biology

摘　　要：分析了实验教学的现状:由于地域、季节等条件的限制,很多实验无法在课堂上完成。针对这样的教学现状,对实验教学的模式进行改进,将实验教学与学生的社会实践活动结合起来,形成"课内-课外-课内"的生物实验教学模式。

关 键 词：课内-课外-课内 生物实验教学 社会实践活动 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]