探究传统文化内涵，提升语文综合素养  

作　　者：徐兵强[1] 

机构地区：[1]江苏华罗庚中学

出　　处：《中学语文》2019年第28期81-82,共2页

摘　　要：《国家"十二五"时期文化改革发展规划纲要》提出文化是民族的血脉,也是人们的精神家园。继承和弘扬优秀的中国传统文化,促使学生探究传统文化的内涵,这是语文核心素养的重要组成部分。在高中语文语文教学中要积极引导学生了解传统文化,感受传统文化的魅力,促使学生自主亲近并继承传统文化,产生强烈的民族认同感。

关 键 词：高中语文 民族认同感 语文核心素养 中国传统文化 语文综合素养 传统文化内涵 学生探究 精神家园 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]