聚焦学科核心素养与课程教学改革 “上海市教育学会学术活动月”活动启动  

作　　者：赵玉成 

机构地区：[1]不详

出　　处：《上海教育》2019年第33期40-41,共2页Shanghai Education

摘　　要：如何理解核心素养,让学生在课堂上的学习更加深刻、完整?教师该如何设计教学目标,才能更好地落实学科核心素养?2019年10月24日,上海市教育学会"学术活动月"开幕式暨学术论坛在上海市向明中学举行,与会教育界专家学者共话核心素养背景下的课程与教学变革。

关 键 词：学科核心素养 教育学会 学术活动 学术论坛 教育界专家 课程与教学变革 设计教学目标 上海市 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]