高中化学教学中互动探讨式教学研究  

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作  者:黄日新 

机构地区:[1]江西省高安市第三中学,江西宜春330800

出  处:《数码设计》2019年第11期160-160,共1页Peak Data Science

摘  要:在高中化学教学中,应用互动探讨式教学,可以有效激起学生的学习热情,促进学生学习质量的提升,实现教学目标的达成,并且还可以拉近师生之间的距离。本文针对高中化学教学中互动探讨式教学的应用策略进行深入分析,笔者希望借此可以有效提升教学效果。In high school chemistry teaching,the application of interactive inquiry teaching can effectively arouse students'enthusiasm for learning,promote the improvement of students'learning quality,achieve teaching objectives,and also shorten the distance between teachers and students.This paper analyzes the application strategies of interactive inquiry teaching in senior high school chemistry teaching,hoping to improve the teaching effect effectively.

关 键 词:高中化学 化学教学 互动探讨式教学 

分 类 号:G633.8[文化科学—教育学]

 

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