高校高年级医学生的中医肿瘤学学情研究报告  

作　　者：赵远红[1] 牛倩倩 王洁 陈茂艳 赵志丽 张龙 吕强 

机构地区：[1]天津中医药大学第一附属医院

出　　处：《时珍国医国药》2019年第10期2495-2498,共4页Lishizhen Medicine and Materia Medica Research

基　　金：中医药高等教育学会临床教育研究会课题(20170006)

摘　　要：目的调查分析中医院校高年级学生对中医肿瘤学的学习需求及认知情况,进一步指导中医肿瘤学的教学改革,为培养出更多优秀的中医肿瘤人才做准备。方法针对本科高年级(大三、大四、大五)医学生发放调查问卷,数据结果使用SPSS 21.0进行分析。结果各年级学生对肿瘤学科的学习均保持浓厚的兴趣(94.2%);在学习需求上,大三、大四学生对于基础及各论的学习需求明显高于大五学生,差异具有统计学意义(P<0.05);在学习途径上,大三学生更希望从课堂获取相关知识,大五学生则更倾向于从学术会议获取知识,而不是借助书籍和课本学习,年级间差异具有统计学意义(P<0.05)。结论中医肿瘤学可以作为专业必修课,其课程设置与安排、教学设计和教材内容应与不断发展的学科特点相匹配,以本为本,学做一体,教学改革势在必行。

关 键 词：高年级医学生 中医肿瘤学 教学 学情分析 调查问卷 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]