前滚翻教学中“巧控重心”策略新解  被引量:1

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作  者:张梁 

机构地区:[1]江苏省常州市新北区飞龙实验小学

出  处:《体育教学》2019年第11期82-83,共2页Teaching of Physical Education

摘  要:本文以运动解剖学的视角,分析低年级前滚翻教学中三种易犯错误,结合实践经验,提出通过巧妙控制身体重心的变化来降低技术难度,纠正易犯错误,提高教学效率的策略。

关 键 词:前滚翻 “提”重心 “移”重心 “垫”重心 

分 类 号:G623.8[文化科学—教育学]

 

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