变换角色 巧设问题  

作　　者：白琳 

机构地区：[1]平凉市第五中学

出　　处：《发明与创新（初中生）》2019年第11期10-10,共1页

摘　　要：在教学过程中,教师设计不同的问题,引导学生变换不同角色以激发学习兴趣,培养良好的学习习惯、学习品质和积极的情感态度,使他们自觉自愿、全心全意地完成学习内容,并取得良好的学习效果。

关 键 词：变换 角色 巧设 问题 有效教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]